Responder las siguientes preguntas, sobre el proyecto del Genoma Humano y el desarrollo de La terapia Génica:
• ¿Qué es el llamado proyecto del genoma humano?
• ¿Que es el proyecto HUGO?
• ¿Qué perspectivas tiene el desciframiento del código genético humano?
• ¿De qué orden son las diferencias del código genético humano con las de un ratón?
• ¿En qué consiste la terapia génica?
• ¿Cuantos tipos de terapia génica se conocen?
• ¿Qué enfermedades son susceptibles de ser tratadas con terapia génica?
• ¿Qué métodos se usan en la terapia génica?
• ¿Qué perspectivas tiene esta forma de terapia?
• ¿Qué preocupaciones existen, desde el punto de vista ético, en torno a esta terapia?
martes, 15 de octubre de 2019
miércoles, 9 de octubre de 2019
Actividad III Electivo Liceo Alto Cordillera 09/10/2019
Actividad: (La siguiente actividad tiene dos notas, una nota por desarrollo de proceso y una nota por presentación en feria científica, sólo presentaran los 4 mejores proyectos. En caso de no presentar en feria científica, deberá de igual forma ser presentado a los profesores de ciencia del Liceo).
1) Investigar distintas formas de obtención de brotes y germinados de distintos granos.
2) Desarrollar un póster para el proyecto de feria científica
"Alimentación Saludable: Obtención Casera de Brotes y Germinados" presentando una comparación nutricional entre los granos o semillas y los brotes o germinados.
3) Comprobar al menos dos métodos de obtención de germinados en casa.
4) Presentar al menos una muestra de germinados el miercoles 16 de octubre de 2019
5) Presentar en Feria Científica el día Jueves 07 de Noviembre en lugar a definir.
bibliografía:
http://www.munistgo.info/medioambiente/wp-content/uploads/2016/10/Brotes_y_Germinados.pdf
Recordar formato de póster, el cual sera desarrollado en hojas independientes, como mínimo:
3 hojas para el Título o Encabezado
1 hoja para Abstract
1 hoja para la Introducción
1 hoja para Metodología
3 hojas para Resultados
1 hoja para Conclusiones
1 hoja para la Bibliografía
1 hoja Agradecimienttos
bibliografía:
http://www.munistgo.info/medioambiente/wp-content/uploads/2016/10/Brotes_y_Germinados.pdf
1) Investigar distintas formas de obtención de brotes y germinados de distintos granos.
2) Desarrollar un póster para el proyecto de feria científica
"Alimentación Saludable: Obtención Casera de Brotes y Germinados" presentando una comparación nutricional entre los granos o semillas y los brotes o germinados.
3) Comprobar al menos dos métodos de obtención de germinados en casa.
4) Presentar al menos una muestra de germinados el miercoles 16 de octubre de 2019
5) Presentar en Feria Científica el día Jueves 07 de Noviembre en lugar a definir.
bibliografía:
http://www.munistgo.info/medioambiente/wp-content/uploads/2016/10/Brotes_y_Germinados.pdf
Recordar formato de póster, el cual sera desarrollado en hojas independientes, como mínimo:
3 hojas para el Título o Encabezado
1 hoja para Abstract
1 hoja para la Introducción
1 hoja para Metodología
3 hojas para Resultados
1 hoja para Conclusiones
1 hoja para la Bibliografía
1 hoja Agradecimienttos
bibliografía:
http://www.munistgo.info/medioambiente/wp-content/uploads/2016/10/Brotes_y_Germinados.pdf
lunes, 7 de octubre de 2019
Quimica Plan Común IV Medio A-B. Liceo Alto Cordillera 07, 09/ octubre /2019
Realizar un informe de investigación con el tema "Radiactividad Natural y Artificial", que contenga los siguientes temas:
Descargar aqui pauta de trabajo
El informe será evaluado según la siguiente pauta:
Descargar aqui pauta de corrección
Plazo de entrega: 1 semana
Traer informe impreso a más tardar el día
14 de octubre de 2019 lunes o
16 de octubre de 2019 miércoles.
- Descubrimiento de la radiactividad
- Estabilidad nuclear
- Rayos alfa, beta y gamma
- Decaimiento radiactivo (series radiactivas)
- Reacciones (ecuaciones nucleares)
- Isótopos
- Masa atómica promedio
- Tiempo de vida media
- Usos pacificos y bélicos de la radiactividad
Descargar aqui pauta de trabajo
El informe será evaluado según la siguiente pauta:
Descargar aqui pauta de corrección
Plazo de entrega: 1 semana
Traer informe impreso a más tardar el día
14 de octubre de 2019 lunes o
16 de octubre de 2019 miércoles.
viernes, 4 de octubre de 2019
Actividad IV Medio Electivo 04/10/19 Liceo Bellavista Anexo
1.-Investigar las propiedades de: dureza, ductibilidad, maleabilidad y realizar una tabla comparativa de al menos cinco metales comunes que se encuentren en su entorno.
2.-Investigar las propiedades de metales, no metales y semimetales, y explicar la conductividad de los metales, utilizando los conceptos de electrones y bandas de valencia.
3.-Investigar que son los conductores, superconductores, semiconductores y aisladores.
4.-Investigar la relación entre la estructura electrónica de un sólido, con sus propiedades conductoras.
Enviar trabajo terminado en word, al email: ciencias.bellavista@gmail.com
2.-Investigar las propiedades de metales, no metales y semimetales, y explicar la conductividad de los metales, utilizando los conceptos de electrones y bandas de valencia.
3.-Investigar que son los conductores, superconductores, semiconductores y aisladores.
4.-Investigar la relación entre la estructura electrónica de un sólido, con sus propiedades conductoras.
Enviar trabajo terminado en word, al email: ciencias.bellavista@gmail.com
Actividad Electivo III Medio 04/10/19 Liceo Bellavista Anexo
Investigar el aporte de los siguientes científicos, en particular en relación con los siguientes aspectos:
1.Max Planck: cuantización de la radiación
2.- Albert Einstein: interpretación del efecto fotoeléctrico
3.- Louis De Broglie: dualismo corpúsculo-onda
4.- Ernest Rutherford: estructura del átomo
5.- Niels Bohr: modelo atómico en relación con la comprensión del origen de
los espectros del hidrógeno
6.- Erwin Schrödinger: invención de la mecánica ondulatoria para describir el comportamiento
del electrón en el átomo de hidrógeno
7.- Werner Heisenberg: comprensión del concepto de medición en el mundo atómico y
el principio de incertidumbre
8.- Paul A. M. Dirac: teoría del espin electrónico, como resultado de la aplicación de
la teoría de la relatividad a la descripción del electrón.
9.- Avogadro: Hipótesis sobre los gases
Enviar por e-mail a: ciencias.bellavista@gmail.com
1.Max Planck: cuantización de la radiación
2.- Albert Einstein: interpretación del efecto fotoeléctrico
3.- Louis De Broglie: dualismo corpúsculo-onda
4.- Ernest Rutherford: estructura del átomo
5.- Niels Bohr: modelo atómico en relación con la comprensión del origen de
los espectros del hidrógeno
6.- Erwin Schrödinger: invención de la mecánica ondulatoria para describir el comportamiento
del electrón en el átomo de hidrógeno
7.- Werner Heisenberg: comprensión del concepto de medición en el mundo atómico y
el principio de incertidumbre
8.- Paul A. M. Dirac: teoría del espin electrónico, como resultado de la aplicación de
la teoría de la relatividad a la descripción del electrón.
9.- Avogadro: Hipótesis sobre los gases
Enviar por e-mail a: ciencias.bellavista@gmail.com
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