Actividad Electivo III Medio 06/11/2018

1.-  Buscar la información nutricional de los alimentos a continuación y comentar ideas sobre: si, da lo mismo ingerir una misma masa, por ejemplo 100 g, de los siguientes alimentos:

• queso
• leche
• uva
• pasas
• almendra
• zanahoria 

2.-   Realizar predicciones e intentar fundamentar. Si el valor energético de estos alimentos no es el mismo, en cuál de ellos será superior y en cuál inferior.

3.-   Comentar si un alimento con alto valor energético es necesariamente un buen alimento.

4.-  Investigar cómo se determina experimentalmente el valor energético de los alimentos.
utilizar las siguientes palabras claves: calor de combustión, calorímetro, y
valor (o contenido) energético.

Enviar trabajo terminado al email: quimica.altocordillera@gmail.com

Actividad Electivo III Medio 30/10/2018

Investigar, como calcular la entalpía de una reacción química a partir de las energías de enlaces y ejemplificar, aplicando los conocimientos anteriores a dos reacciónes químicas a elección.

Actividad III Medio Electivo 23/10/2018

1.- Investigar aportes de Sadi Carnot y Emile Clapeyron a la termodinámica.

2.- Investigar sobre la biografía de Sadi Carnot y de las razones
prácticas que lo llevaron a estudiar la teoría de los gases

3.- Investigar sobre la biografía de Emile Clapeyron y sus aportes referentes a la formulación matemática del ciclo de Carnot

4.- Investigar cómo se relacionan las variables presión y volumen en un cilindro que contiene un gas ideal y visualizar como se “construye” el ciclo de Carnot

5.- Relacionar el ciclo de Carnot con la segunda ley de la termodinámica.

enviar el trabajo terminado en archivo word, al e-mail:
quimica.altocordillera@gmail.com

Actividad Electivo III Medio 09/10/2018

1. Enunciar el primer principio de la termodinámica, investigar su desarrollo histórico y buscar 5 aplicaciones.
2. Enunciar el segundo principio de la termodinámica, investigar el concepto de entropía y buscar 5 aplicaciones de la entropía en la vida cotidiana.

al terminar, enviar el trabajo al e-mail: quimica.altocordillera@gmail.com

Actividad III Medio Electivo 02/10/2018

• Investigar los significados de los conceptos de: sistema termodinámico, entorno, procesos, variables y funciones de estado, espontaneidad e irreversibilidad.

• Considerar los siguientes sistemas y procesos e identificar el sistema inicial y final como abierto, cerrado o aislado.

Electivo III Medio 25/09/2018

Debaten acerca de la responsabilidad de un científico que realiza un descubrimiento

que luego es utilizado con fines de destrucción.

Investigan sobre la teoría estructural enunciada por J. H. van’t Hoff y J. A. Le Bel y valoran el aporte de esta teoría en la comprensión de aspectos y procesos fundamentales de la química de la vida.

al terminar, enviar en documento word al email:
quimica.altocordillera@gmail.com

Electivo Tercero Medio 11/09/2018

investigar:

• Isótopos y factores que inciden en su estabilidad.

• Desintegración radiactiva. Emisiones alfa, beta y gamma.

• Método de datación del carbono-14. En qué se basa y para qué se utiliza.

• Naturaleza de los rayos X. Utilización de los rayos X en la química, física y medicina.

• Radioterapia. En qué se basa y para qué sirve.

Enviar en documento word al email: quimica.altocordillera@gmail.com

Actividad III Electivo 04/09/2018

Actividad:

1) Buscar información sobre descubrimientos de química que han significado un valioso aporte a la medicina y acerca de los trabajos de un notable investigador que fue laureado con el premio Nobel de química y que, además, recibió más tarde el premio Nobel de la Paz: Linus Pauling.

2) Investigar acerca de algunos rasgos biográficos de Marie Curie (1867-1934) y de los trabajos que le merecieron, junto con Henri Becquerel, el premio Nobel de Física. 

Enviar en documento word al email: quimica.altocordillera@gmail.com

Actividad III Electivo 28/08/2018

Realizar una investigación biográfíca y de los aportes a la ciencia, de los siguientes científicos:

•         S. A. Arrhenius.
•         J. Porter Martin
•         R. L. Millington Synge.
•         Marie Curie
•         Linus Pauling

Enviar el trabajo terminado al e-mail: quimica.altocordillera@gmail.com

IV Medio A-B Química Plan Común - Liceo Alto Cordillera 11/07/2018

Estimad@s Estudiantes de IV Medio A-B Química Plan Común del Liceo Alto Cordillera

Junto con saludarles y desearles un descanso reponedor en vacaciones, comunico que a raíz de los resultados de la Prueba de II Unidad, a petición de algunos estudiantes, se les deja a continuación, las instrucciones para la elaboración de un informe de investigación de carácter VOLUNTARIO, que servirá como remedial para las últimas calificaciones (por ningún motivo la nota del informe reemplazará a la prueba de II unidad), con fecha de entrega Martes 31 de julio de 2018.

Tema de investigación: "Beneficios y Desventajas de la Lluvia Ácida y Aplicaciones de las Soluciones Amortiguadoras, Tampones o Buffers". 

Pauta de desarrollo del informe Descargar aquí

Se deja expresa constancia que el informe debe desarrollarse con exactitud según la pauta anterior, y que cualquier copia parcial o total textual de la internet o entre estudiantes, será motivo de rechazo del informe. También expreso nuevamente el carácter voluntario y a petición de algunos estudiantes, del informe a desarrollar, ya que no considero beneficioso realizar tareas en vacaciones. Por último recalcar que de no desarrollar el informe no existirá consecuencia alguna que perjudique a el/la estudiante. Saludos a todos...

III y IV Medio Electivo 22 al 29 de Mayo de 2018 ; Actualización de instrucciones para el "Día de la Ciencia"

Estimad@s estudiantes, al final de esta publicación se encuentra el link de descarga de la "Pauta para el desarrollo de -Pósters Científicos-" los cuales serán utilizados en el "Día de Las Ciencias" el próximo 05 de junio de 2018. La confección del Póster será en formato Word o Publisher (según su preferencia), en sólo una página. 

El Póster deberá ser enviado al email:  quimica.altocordillera@gmail.com

Los estudiantes de IV Medio Electivo deberán enviar por email el Póster el día 28 de mayo, para imprimir.

Los estudiantes de III Medio Electivo deberán enviar por email el Póster el día 29 de mayo, para imprimir.

Se recuerda a l@s estudiantes que las calificaciones asociadas al "Día de la Ciencia" consideran:

• Envío de proyecto de experimento por email y aprobación por parte del profesor.
• Demostración del experimento en laboratorio antes de la presentación oficial del 05 de junio.
• Desarrollo del material visual (Póster).
• Presentación el "Día de la Ciencia" el 05 de junio.

Los estudiantes de IV Medio Electivo deberán presentar el experimento en el laboratorio de ciencias el día 04 de junio.

Los estudiantes de III Medio Electivo deberán presentar el experimento en el laboratorio de ciencias el día 29 de mayo.

Descargar aquí Pauta para el desarrollo de un Póster Científico

IV Medio Electivo 14/05/2018

Estimad@s estudiantes:
A partir de hoy comenzará el trabajo para el día de las ciencias que se realizará el día 05 de junio de 2018. Dicho trabajo será realizado en forma INDIVIDUAL y tendrá dos notas, Una para química plan común y otra para química plan electivo ( de no estar en el curso de plan común, las dos notas serán consignadas para el plan electivo de química). El trabajo consta de un experimento replicable para mostrar a varios cursos, un póster y la explicación de la teoría de dicho experimento el día de la presentación.
El próximo lunes será festivo, por lo cual el lunes 28/05 deberá ser presentado el experimento en el laboratorio para cualquier corrección, y la semana siguiente, lunes 04/06 nos dedicaremos a preparar el material visual.
Como tarea para hoy, buscar en la internet, el experimento a presentar y enviar al email

quimica.altocordillera@gmail.com

el link con la información del experimento o el link con el video del experimento, para su aprobación y retroalimentación. El experimento deberá tratar sobre alguno de los siguientes temas:

TERMODINAMICA O TERMOQUÍMICA (reacciones químicas que involucren liberación o absorción de calor). Pueden ser reacciones que involucren combustión.

Recuerden enviar el nombre del experimento con el link, para responderles si este ya ha sido tomado por algún estudiante de otro curso. cualquier duda, ruego enviarme un email, el cual responderé a la brevedad.

Evaluación Término de Primera Unidad, III Electivo, 08/05/2018

Instrucciones: Elaborar un informe de investigación en clases que reemplazará a la prueba de término de unidad C-1.

Tema: Alquimia e Iatroquimica

Pauta de desarrollo de Carpetas o Informe de Investigación

Descargar aquí

Pauta de evaluación de carpetas o trabajos de investigación

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Logo (Insignia digitalizada), Liceo Alto Cordillera
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